terça-feira, 25 de junho de 2013
domingo, 23 de junho de 2013
Pais nao acompanham a rotina escolar dos filhos
http://www.gazetadopovo.com.br/vidaecidadania/conteudo.phtml?tl=1&id=1383623&tit=Pais-nao-acompanham-a-rotina-escolar-dos-filhos
sábado, 22 de junho de 2013
segunda-feira, 17 de junho de 2013
domingo, 16 de junho de 2013
Minha turminha da Pré -Escola
Tema da proposta: A importância da preservação do Meio Ambiente
Objetivos:
• Oportunizar ao aluno situações onde ele reconheça a importância de preservar o meio em que vivemos;
• Incentivar o senso crítico dos alunos;
• Explorar os conhecimentos prévios da turma sobre o assunto;
• Questionar sobre as formas que podemos cuidar do meio ambiente, começando pela nossa casa e escola.
Público a ser envolvido: Alunos da Pré-escola
Abordagem Pedagógica:
O presente projeto visa proporcionar ao educando uma reflexão sobre a destruição do Meio Ambiente e as ações que podem ser executadas para melhorar e preservar o local onde vivemos.
Mídias e tecnologias a serem utilizadas:
Vídeos:
Um plano para salvar o planeta: http://youtu.be/zjqcwkEX-ao
Bee movie; Bambi, Os sem floresta
Músicas e poesias:
Planeta água
Herdeiros do Futuro
Planeta Azul
Depende de Nós
Paraíso
Patrulha Ecológica
Classificados Poéticos
A árvore http://youtu.be/ORB69mopVrU
Internet ( computador ):
Pesquisa para confecção e reaproveitamento de garrafas pet, latas, caixas de papelão;
Power point
Jogos online e confecção:
Memória, diferenças, quebra-cabeça,
Historinhas:
O belo riozinho
Uma história sobre a natureza http://youtu.be/VD8ziVPGqHg
A árvore que não queria morrer http://youtu.be/cX8FWjNywBg
A árvore generosa http://youtu.be/P-KuqsURNwQ
Pardinho http://youtu.be/j3PEXQ69DsA
Fotografias:
Como era o nosso município, bairro, escola há alguns anos atrás
TV:
Programas como Aventura Selvagem
Globo ecologia
Revistas:
National Geografic; Meio Ambiente
Gibis:
Turma da Monica
http://ilustraacao.files.wordpress.com/2008/10/meio-ambiente2.jpg
http://ilustraacao.files.wordpress.com/2007/11/joaomarau5.jpg
Artes:
Confecção de brinquedos com sucatas; porta joia com caixa de papelão; porta lápis com mosaico de EVA; painel com rolinhos de papel higiênico;
Dobraduras de animais e plantas;
Pintura utilizando a arte com as mãos ( pássaros, besouros )
Maquetes
Anilina de matriz, papel crepom e café.
Rádio:
Utilizar o microfone para realizar as atividades:
História da serpente
A centopeia
A jibóia
Minhoca
Técnica de relaxamento:
Passeio no campo
Proposta preliminar das etapas/ações a serem realizadas:
Ter uma conversa prévia com a turma para ver o conhecimento que eles tem sobre o meio ambiente.
Levar os alunos para assistirem na sala de multimeios o filme: Um plano para salvar o planeta.
Debater sobre o filme e abordar sobre os principais problemas que a nossa cidade e o bairro enfrentam em relação ao tema.
Realização de um desenho sobre o filme utilizando giz de cera e anilina de matriz ou de papel crepom.
Confecção de uma maquete da natureza preservada e a outra a natureza morta.
Fotografar os principais momentos das atividades para no último dia do projeto mostrar uma montagem através do power point.
Período de realização:
15 dias
Referências bibliográficas:
http://www.suapesquisa.com/temas/meio_ambiente.htm
http://www.suapesquisa.com/educacaoesportes/educacao_ambiental.htm
http://www.suapesquisa.com/reciclagem/reciclagem_de_papel.htm
http://www.suapesquisa.com/reciclagem/reciclagem_de_plastico.htm
https://www.google.com.br/search?q=natureza&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=9wGkUbnID8vG0AH-r4DICA&ved=0CDcQsAQ&biw=1366&bih=557
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